Omemba: Gvido Jager

»Bila so leta, ko smo vpisovali enega ali dva, pet je bil že cel uspeh. Letos smo vpisali rekordnih deset novih dijakov.«

»Prezentirajo ročno obdelavo kamnov, ki jo najbolj želimo vzbuditi med našimi dijaki, saj je zamrla. S tem dobivajo občutek za kamen, za trdoto.«

»Učenci so bili veseli pogovora na to temo, je pa vtis, da so se glede pokola v srbski šoli zelo malo pogovorili s starši, največ informacij so dobili prek družbenih omrežij.«

»Odziv učencev je bil odličen, raje so imeli to kot pouk. Kulturo nenasilja, ničelno toleranco do kakršne koli oblike nasilja v šolah učimo že leta.«

»Zavedajo se, da se situacije lahko sprožijo v katerem koli okolju, zavedajo se, da gre za videnje posameznih dijakov, ki razrešujejo občutek sprejemanja v odnosu do sošolcev in vrstnikov brez empatije, in zelo podpirajo aktivno vključevanje.«

»Okrepljene svetovalne službe v šolah so pomembne, saj so te poleg zatočišča za stiske tudi najpomembnejši vezni člen z ustreznimi zunanjimi deležniki pri obravnavanju stisk ali pojavih nasilja.«

»Gradivo Unicefa se nanaša na družbene odnose in preprečevanje medvrstniškega nasilja, medtem ko so policijska navodila bolj operativna, kako preventivno delovati, kako sporočati, opažati in podobno.«

»Vendar postopki nikoli niso dovolj dobri. Treba je biti samokritičen in vedno znova izboljševati obstoječe postopke.«